深圳晚报讯（记者 梁尹星 文/图） “这些画是大师的作品吗？”在孙乾玮的一次画展上，来自英国一个设计学院的教授惊讶地问道。孙乾玮今年在梅林中学上高一，是一位“星星的孩子”，但他天生就有绘画的天赋，小小年纪就办过多次画展。近期，他与另一位同样是“星星的孩子”施文彬的画展再次在梅林中学开展，现场展出了数十幅最新的作品。这些作品都用抽象的手法表达了他们内心对事物的感受。

孙乾玮作的是丙烯画，色彩浓重而不失柔和，看上去自然清新，不过画作的手法都十分抽象。“这是他的一种沟通方式，把内心表达在画作上。”孙乾玮的妈妈杨女士告诉记者，孙乾玮小时候就显示出了他的绘画天赋。“那时候，一位教授跟我说，像他这样的孩子往往身上都有特殊的天赋，要注意他表现在哪一方面。”杨女士说，在孙乾玮4岁的时候，有一天他突然主动地说“妈妈，我想学画画”。当时，杨女士也没多想，就让他跟着培训班的老师学。刚开始，孙乾玮的画作和普通孩子一样，都是天空、家人、房子这些内容，但每位老师都向杨女士反映说，“乾玮对于色彩的感觉很好。”十多岁的时候，孙乾玮跟随一位深圳知名的画家学习，这位画家鼓励自我表达。这时，孙乾玮的画风突然转变，作品都非常的抽象，而且随着年纪的增长，技巧和表达也越来越成熟。

“他能从事物中提取自己感兴趣的元素，融合自己情绪将之表达出来。”杨女士说，画画是一种沟通方式，自从孙乾玮有了这个表达的渠道后，他的情绪得到了宣泄和平衡，家人也重新认识了“星星的孩子”身上的特点。“感谢梅林中学，感谢艺术的包容性。”现在，孙乾玮和施文彬都在梅林中学美术特长班专门学习绘画，在课间时会和同学一起交流和锻炼，看上去和普通的孩子没什么两样。“画画、表扬让他培养了自信心，积极性也很高。”杨女士特别欣慰，绘画让孩子得到了让人自豪的进步。

“他的异禀好比种子，人们的关爱则是土壤与阳光雨露。梅林中学以博大宽广的胸怀拥抱了他，使他有畅游的活水和挥彩的画卷。”孙乾玮的历史教师曹老师在一篇文章里说，给他一片天地，他还你星辰大海。“他用自己的方式展示着如画的青春。”