人物简介

吴兴莉，肢体四级残疾人，龙岗区特殊教育学校特殊教育老师，也是龙岗区龙祥社工服务中心的一名普通社工。

8年来，吴兴莉在龙祥社工服务中心及龙岗区残联领导和同事帮助下，充分发挥所学之长，坚持为特殊儿童服务。在这8年的时间里，她也迅速成长为一位专业知识能力过硬，教育水平不断提升的学科带头人。她也曾多次在国家、市、区级的教学技能竞赛中取得优异成绩。

■ 深圳特区报记者 罗莉琼

“我是一名残疾人，因为儿时的一次医疗事故，我的坐骨神经受损，至今走路都是一跛一跛的，这也让我更懂特殊孩子与家长的心声。”龙岗区特殊教育学校老师吴兴莉说，她热爱特殊教育事业，从教8年来，她用爱和真诚温暖着这些特殊儿童。

8年奋战在特殊教育战线

2008年，23岁的吴兴莉从长沙毕业来到深圳找工作，憧憬和热爱特殊教育事业的她坚持做特殊教育老师，迟迟没有找到工作。“一次偶然的机会，我在网上看到刚成立的龙岗区特殊教育学校正在招聘老师，并要求会手语，读大学时我也学过手语，我马上投简历，最终顺利成为一名特教老师。”吴兴莉告诉记者，一转眼，她在特殊教育岗位上一干就是8年，成为特殊教育战线上的一名老兵。

吴兴莉刚到龙岗区残疾人联合会时，一个特殊教育班仅有3个老师7个孩子，到现在，龙岗区特殊教育学校成立并初具规模，她陪着学校的特殊孩子走过了八载春秋。

每个孩子身上都有闪光点

“我每天都要面对一群特殊的学生，每个孩子身上都有闪光点，我们要帮助孩子找到闪光点，因此我很注重开发孩子们的潜能。”吴兴莉说，自闭症孩子学习能力差，有时一件在常人看来简单的小事，他们却要学很久很久，在日复一日的特殊教育中，吴兴莉用心挖掘每位孩子的闪光点，让孩子们找到自身的价值，重拾生活自信。

作为一名特殊教育老师，吴兴莉不用批改厚厚的作业，但要让学生学会一个知识需要几十、几百次教学，同时也要帮学生擦鼻涕、穿衣服、做清洁；为了让肢体不便的孩子能到操场上活动，吴兴莉克服自己的行动不便背着孩子去运动；利用周末的休息时间为行动不便的重残学生进行送教上门的服务；多次带病坚持在自己的工作岗位上……

吴兴莉的付出换来了孩子们的更多笑声、信任与进步，很多孩子喜欢和她一起玩，喜欢上她的课，也在她的课堂上学会了很多的知识和本领。去年9月，一个家长告诉吴兴莉，暑假里孩子经常念着吴老师。“孩子想我了，我很意外，也很满足，残疾孩子很容易忘记，所以他们偶尔表现出的亲密和依赖，特别让人感动。”吴兴莉说，她希望能在工作中继续研究教学，将爱心浇灌到特殊儿童身上，让这些特殊儿童感受到爱与温暖，让他们能和正常的孩子一样快乐成长。